In de toekomst is het waarschijnlijk net zo belangrijk om te kunnen programmeren als om goed Engels te kunnen spreken. Met programmeren leer je vaardigheden waarvan je later in elk beroep profijt hebt, zoals samenwerken, creatief en logisch denken, ruimtelijk inzicht en probleemoplossingsgericht denken. Er zijn verschillende robots en lespakketten op de markt om kinderen te leren programmeren. Ook LEGO heeft verschillende educatieve sets waarin kinderen leren programmeren. Met de EV3 van LEGO Mindstorms heb ik al eens mogen spelen, maar ik was ook erg benieuwd naar LEGO WeDO. LEGO WeDo is een educatief lespakket dat geschikt is voor jongere kinderen vanaf ongeveer 7 jaar. Deze vakantie ging ik samen met mijn zoon van vijf op ontdekkingstocht.
We begonnen bij de Bonte Bouwplaats in Delft. We volgden een ouder en kind WeDO workshop. Ellen heeft de hele eerste verdieping van haar huis omgetoverd in een LEGO bouwplaats en weet alles over het spelen en bouwen met LEGO robots.
De workshop begon met een kennismaking met de mascotte van LEGO Wedo, Milo. Ellen wees ons op de hub en de motor en vertelde over de verschillende sensoren, de zintuigen van de robot. Vervolgens keken we samen naar de LEGO Creator Ferris Wheel (10247). Dit reuzenrad kan je door middel van een hendel met je hand rond laten draaien. Echter, bij de Bonte bouwplaats zijn er WeDo motoren op het reuzenrad gemonteerd waardoor je het reurzenrad met een IPad kan besturen. De beginselen van het programmeren werden door Ellen uitgelegd aan de hand van het reuzenrad.
Vervolgens mochten we zelf aan de slag. Op laptops stond het programma WeDo 2.0 voor ons klaar. Dit programma is hier gratis te downloaden. We werkten met de begeleide uitdaging “Frogs metamorphosis” en bouwden een kikkervisje. We oefenden met programmeren en lieten het kikkervisje vooruit en achteruit door de kamer kruipen. Vervolgens werd het kikkervisje een grote kikker, door de pootjes een klein beetje te veranderen sprong de kikker rond.
Ik was verrast over de vele mogelijkheden met LEGO WeDO en zou nog veel meer willen experimenteren en ontdekken. Jaimey vond de bewegende LEGO erg mooi en luisterde ademloos naar de uitleg van Ellen. Het bouwen van het kikkervisje vond hij ook nog wel leuk, maar bij het programmeren haakte hij af. Jaimey sprong vrolijk rond als een kikkertje met zijn kikkervisje in zijn handen. Hij had helemaal geen computer nodig om zijn kikkervisje tot leven te brengen.
Woensdag hadden we nog een kleine toegift op onze LEGO WeDo workshop. Deze keer waren we bij Brickshop in Gorinchem. We kregen een korte demonstratie over Milo en zijn bijbehorende computerprogramma. Vervolgens mocht Jaimey een mini Milo bouwen. Het leukste is dat je deze Milo wel met je eigen handen en fantasie tot leven moet brengen!
Jaimey mocht ook nog deelnemen aan een DUPLO workhop met als titel “Naar de overkant”. Molly en Sem wonen allebei aan een andere kant van een snelstromende rivier en willen graag met elkaar spelen. Hoe kunnen ze bij elkaar komen? Jaimey bouwde met de DUPLO stenen een brug.
Na het volgen van deze workshops heb ik de smaak van het programmeren te pakken gekregen en zullen we binnenkort LEGO aanschaffen waarmee me we het programmeren kunnen oefenen. De kans is groot dat we WeDo 2.0 zullen aanschaffen met de schattige Milo en de gebruiksvriendelijke software. Toch wachten we nog even, want in augustus komt LEGO Boost uit, een nieuwe robot van LEGO. Wat we precies van deze set kunnen verwachten is nog niet helemaal duidelijk.